Introducción al concepto de gravedad

 FÍSICA GRADO DÉCIMO

CONCEPTO DE GRAVITACIÓN

COMPRENSIÓN LECTORA

 

Por medio de la siguiente actividad vamos a acercarnos al concepto de gravedad, por esta razón deberás realizar la lectura y realizar las siguientes actividades:

1.     Hacer resumen identificando conceptos para relacionarlos en un mapa conceptual, pueden hacer uso de herramientas tecnológicas (canva – lucidchart, etc)

2.     Formulas 5 preguntas que puedan sugerir ser investigadas

3.     Elaborar el proceso de autoevaluación en la rúbrica diseñada con este fin

Autoevaluación:

Enlace 10B

Enlace 10C  

ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS

 Ahora trabajaremos sobre los receptores sensoriales,  a continuación aparece el archivo con el referente teórico y están descritas las actividades a desarrollar en cada sesión de clase.

Biología grado octavo. Segundo periodo

SEGUNDO PERIODO

Buenos días chicos, a continuación los invito a hacer la reflexión sobre el día mundial del medio ambiente, dejando un comentario luego de observar el vídeo.

Para dar inicio al segundo período te invito a entrar a la nueva unidad de classroom con el siguiente código:

 xakhdzz

ACTIVIDAD 2- Lee el referente teórico y resuelve el cuestionario

Cuestionario:
Octavo C
https://docs.google.com/forms/u/0/d/18sFf3FHyl9XdMzrajfsgA0aiHRD7yKRRdd0MPL2B9vE/edit

Octavo B

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdwsFTx2eGRnLtE5ITfoI0EKyxQYMTyZg4V2cgR387ohKUlzw/viewform?usp=sf_link

Octavo A

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf_Ib8SRgFQJMqNtuxYsKSBEyb2EnTMuSSRgYsNPdIX3cOhjw/viewform?usp=sf_link

Actividad Final - Diseña un modelo de una neurona en el material que desees (plastilina, pintura, etc.), ubicando sus partes. Deja volar tu imaginación !!

Amplia tus conocimientos:

REFLEXIÓN 05 DE JUNIO "DÍA MUNDIAL DEL AMBIENTE"

Queridos estudiantes, cordial saludo, el área de ciencias naturales los invita a ver este vídeo, como reflexión para que analicemos nuestras actitudes y empecemos a contribuir positivamente en el cuidado de nuestro ambiente.

¡Es ahora, el planeta cuenta contigo!

CELEBRACIÓN 5 DE JUNIO - DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

El área de ciencia naturales y educación ambiental, los invita a conmemorar el día del medio ambiente - 5 Junio 2020

Reflexión en torno a esta celebración desde las clases 

 

INVITACIÓN A TODOS LOS ESTUDIANTES LUISCARLISTAS A VINCULARSE Y PARTICIPAR

Física 10ºB - 10ºC

SEGUNDO PERIODO - CINEMÁTICA

Buenos días, chicos a continuación encontraran el link de acceso a la clase de esta semana
26 - 29 de mayo de 2020


https://sites.google.com/view/profesoranancy/tem%C3%A1ticas-2-periodo

Guía de biología - Octavo

Fecha de entrega máxima 20 de mayo de 2020.

Profe Nancy Octavos

Guía de trabajo Virtual

Objetivo: Diseñar un comic educativo para divulgar la estrategia de protección y conservación de las especies silvestres – zarigüeya del entorno inmediato a nuestra institución educativa.

Ya hicimos el reconocimiento de la especie, sabemos características como son: su distribución, alimentación, depredadores, importancia ecológica, entre otras, pero estas condiciones no las conocen los demás integrantes de nuestro entorno, será tarea de cada uno de los grupos (individual), lograr que la especie sea reconocida, respetada, protegida o preservada por todos, a través de un comic donde se los enseñamos.

Procesos

Cada grupo debe escoger un tema específico y crear una narración para presentarla en un comic, deberás tener en cuenta:

1.            Identifica el tema central y la conclusión de la historieta
2.        .  Recuerda que la distribución del contenido es por viñetas, por lo que identificar cuál es la idea central y las secundarias serán de importancia para determinar los diálogos de los personajes
3.        .  Identificar la cantidad de personajes y las ideas que cada uno explicará
4.        .  Recuerda que al ser un contenido visual debe tener escenarios, imágenes de fondo
5.        El contenido debe ser fácilmente comprendido, Deberás generar un guion antes de avanzar en la ejecución del comic.

Recursos

¿Cómo lo haremos?  La idea es utilizar algunas herramientas digitales que existen para crear comic, te sugiero fotojet, pixtón u alguna otra que prefieras usar.

Con los chicos que no tengan acceso a programas digitales, podrán elaborarlo en powerpoint o hacerlo a mano

Apoyos

Sobre comic

https://concepto.de/comic/

Tutoriales

Pixton

https://www.youtube.com/watch?v=QhxM2aYLX1s

powerpoint

https://www.youtube.com/watch?v=AvNX73xgvZ4